Made on
Tilda
1.1. Это приложение к Публичной оферте (https://аристотель.дети/oferta). Оно описывает конкретный поток: даты, расписание, состав занятий, размер группы, цену и правила переносов.
1.2. Оферта задаёт общие правила для всех потоков, приложение — параметры одного потока. Если параметр описан в обоих документах, применяется настоящее приложение — но только в части, которая не ухудшает ваше положение по сравнению с офертой и законом.
1.3. Приложение доводится до вас до оплаты и вместе с офертой образует условия договора (Оферта, п. 3.3.1).
| Поле | Значение |
|---|---|
| Исполнитель | ИП Пестов Владимир Васильевич, ОГРНИП 318665800060856, ИНН 666000550257 |
| Кто проводит занятия | лично Пестов Владимир Васильевич, без привлечения других преподавателей и кураторов |
| Наименование услуги | авторские развивающие онлайн-занятия инженерно-технической направленности в формате пилотного STEM-курса «аристотель.дети» |
| Заказчик | совершеннолетний родитель или иной законный представитель участника; совершеннолетний участник может заключить договор сам |
| Возраст участника | 12–17 лет включительно на дату начала потока, ориентировочно 7–11 класс |
| Поле | Значение |
|---|---|
| Код потока | PILOT-2026-11 |
| Публичное название | Пилотная группа онлайн-школы «аристотель.дети» |
| Дата начала | 3 ноября 2026 года |
| Дата окончания | 31 декабря 2026 года |
| Приём заявок и бронирование | до 1 ноября 2026 года включительно либо до заполнения мест |
| Количество мест | 20 |
| Формат | дистанционно, онлайн, групповые занятия |
| Поле | Значение |
|---|---|
| Количество занятий | 8 |
| Длительность одного занятия | 90 минут |
| Ритм | 2 занятия в неделю; по расписанию — с 3 по 27 ноября 2026 года |
| Общий объём живой работы | 12 часов |
| Дни недели и время | вторник и пятница, 9:00–10:30 |
| Размер группы | не менее 6 и не более 20 участников |
| Домашние задания | не предусмотрены: каждое занятие состоит из 7 блоков |
4.1. Расписание доводится до вас до оплаты. Если этого не произошло, вы получите его не позднее чем за 3 календарных дня до первого занятия. Если предложенное время вам не подходит, вы вправе отказаться от договора и вернуть деньги за неоказанные услуги (Оферта, п. 3.3.2).
4.2. Если к 3 ноября 2026 года набрано менее минимального числа участников, Исполнитель вправе перенести старт или отменить поток. При отмене возвращается вся уплаченная сумма; при переносе вы вправе принять новые даты либо отказаться от договора с полным возвратом (Оферта, п. 8.10).
Вводный курс готовит к основному интегрированному курсу «аристотель.дети». Он собран из четырёх блоков: рабочий Python, натуральные числа, компьютерная арифметика, множества и логика. Предварительный опыт программирования не нужен. Нужна школьная арифметика: дроби, степени, координатная плоскость.
| № | Тема | Что разбираем | Что ученик умеет к концу |
|---|---|---|---|
| 1 | Python — рабочий инструмент исследователя | Как превратить формулу в воспроизводимый вычислительный эксперимент. Переменные, арифметика, остаток от деления, библиотека math, первые ошибки и их сообщения, первый график | Запускает и правит блокнот, записывает формулу с единицами измерения, строит график, читает сообщение об ошибке и исправляет её |
| 2 | От формулы к функции, таблице и графику | Функция как правило «вход → выход», цикл for, списки, построение графика по своим данным. Мини-лаборатория «Движение»: равномерное и равноускоренное | Пишет функцию, получает таблицу значений, строит и подписывает график, объясняет, что означает наклон |
| 3 | Натуральные числа: бесконечность, аксиомы, индукция | Почему очевидные свойства чисел приходится доказывать. Бесконечность натурального ряда, идея аксиом Пеано, математическая индукция | Различает пример, закономерность и доказательство. Записывает индукцию по схеме: база — предположение — переход — вывод |
| 4 | Делимость, простые числа и алгоритмы | Деление с остатком, признаки делимости, решето Эратосфена, НОД и алгоритм Евклида, роль простых чисел в криптографии, открытые задачи — Гольдбах и Коллатц | Пишет функции проверки простоты и НОД, превращает задачу теории чисел в алгоритм, отличает проверенную гипотезу от доказанной теоремы |
| 5 | Целое число в памяти: биты, диапазон, переполнение | Почему математически верная операция даёт в компьютере неверный результат. Биты и 2ⁿ состояний, арифметика по модулю, переполнение. Разбор аварии ракеты Ariane 5 | Объясняет переполнение не через «компьютер ошибся», а через конечный диапазон. Проверяет диапазон до преобразования типа |
| 6 | Дроби и float: точность, погрешность, надёжный расчёт | Что на самом деле хранится под видом десятичной дроби. Почему 0.1 + 0.2 ≠ 0.3, машинное эпсилон, накопление ошибки, корректное сравнение. Разбор отказа ЗРК Patriot | Выбирает числовой тип осознанно — по диапазону, точности и воспроизводимости — и умеет обосновать выбор |
| 7 | Множества и логика: язык точных условий | Как записать условие так, чтобы его одинаково поняли математик, программист и компьютер. Операции над множествами, таблицы истинности, импликация, необходимое и достаточное условие, типичные логические подмены | Переводит одно условие на три языка: обычный, формулу и код. Находит логическую ошибку в чужом рассуждении |
| 8 | Кванторы, доказательства и итоговое исследование | «Для всех» и «существует», отрицание кванторов, контрпример. Четыре метода доказательства: прямое, от противного, по случаям, по индукции. Где проходит граница вычислительного эксперимента | Корректно квалифицирует собственный вывод: доказал, опроверг контрпримером, проверил только на диапазоне или получил приближённый результат |
5.1. Итоговый мини-проект «Число, алгоритм и доказательство». Участник выбирает числовое утверждение, исследует его в Python и корректно определяет статус вывода: доказано, опровергнуто или проверено только экспериментально. Формат сдачи — блокнот и устное объяснение до пяти минут. Допускается работа в паре с явным разделением ролей.
5.2. Все занимаются по одной центральной задаче, но с разной глубиной: обязательное ядро рассчитано на 7–9 классы, углубление — на 10–11 классы и мотивированных младших участников.
5.3. Программа может уточняться по ходу пилота — это его смысл. Изменения, затрагивающие объём, стоимость или даты, в одностороннем порядке не вносятся.
| Поле | Значение |
|---|---|
| Стоимость участия одного обучающегося | 5 000 рублей за весь поток: 8 занятий |
| Тарифы, градации, скидки | не применяются; ограничено количество мест, а не срок действия цены |
| Порядок оплаты | предоплата через ЮKassa: банковские карты, СБП и иные доступные способы |
| Кассовый чек | направляется в электронной форме на указанные вами телефон или email (54-ФЗ) |
| Расчётная стоимость одного занятия | 625 рублей — используется только для расчёта возврата |
6.1. В цену входит: все 8 занятий по 90 минут, объяснение материала, разбор задач, практические задания на занятии, учебные блокноты и материалы курса, обратная связь в пределах формата группы, сопровождение итогового мини-проекта и его разбор.
6.2. В цену не входит: индивидуальные консультации; бессрочный доступ к материалам; государственная итоговая аттестация; документы об образовании и квалификации; оборудование и интернет участника; сторонние подписки; медицинские и психологические консультации.
6.3. Отметки не выставляются, документы об образовании и квалификации не выдаются. Конкретные оценки, баллы ОГЭ/ЕГЭ, поступление и победы в олимпиадах не гарантируются (Оферта, п. 3.5–3.7, 10.2).
6.4. Частичная предоплата для брони места является частью общей стоимости, не является задатком, штрафом или невозвратным платежом и возвращается на общих основаниях (Оферта, п. 4.6, 8.4).
| Что | Где | На какой срок |
|---|---|---|
| Рабочие Python-блокноты к каждому занятию, карточки задач, разборы эталонных решений | учебная система курса на сервере Исполнителя (Российская Федерация) | до окончания потока и 60 календарных дней после |
| Обратная связь по работам | там же | так же |
| Записи занятий | занятия не записываются | — |
7.1. Материалы предоставляются для личного участия в потоке. Копирование, распространение, передача доступа третьим лицам, публикация и коммерческое использование не допускаются (Оферта, разд. 11).
7.2. Доступ к материалам открывается к дате старта потока — 3 ноября 2026 года.
8.1. Услуга считается начатой с момента проведения первого занятия потока. По расписанию первое занятие проводится 3 ноября 2026 года.
8.2. До этого момента услуга считается неоказанной: при отказе возвращается вся уплаченная сумма за вычетом фактически понесённых и документально подтверждаемых расходов Исполнителя, если такие расходы возникли (Оферта, п. 8.3).
9.1.1. Исполнитель вправе перенести отдельное занятие по организационным или техническим причинам, уведомив вас через согласованный канал связи. Уведомление направляется заблаговременно, а при внезапных обстоятельствах — незамедлительно после их возникновения.
9.1.2. Перенесённое занятие проводится в пределах 14 календарных дней с даты, на которую занятие было назначено, но не позднее 31 декабря 2026 года. Количество переносов по инициативе Исполнителя не может превышать 2 занятий за поток.
9.1.3. Если перенесённое занятие не проведено в указанный срок либо превышен лимит переносов, вы вправе по своему выбору: согласовать иную форму компенсации (дополнительное занятие, разбор, материалы) либо потребовать возврата стоимости непроведённых занятий из расчёта 625 рублей за занятие. Право на возврат не зависит от согласия Исполнителя (Оферта, п. 8.9).
9.1.4. Занятие считается несостоявшимся, если по причинам на стороне Исполнителя было сорвано более 30 минут из 90. Такое занятие переносится и не учитывается как оказанное.
9.1.5. Если Исполнитель отменяет поток до его начала, возвращается вся уплаченная сумма, если стороны не согласовали перенос участия на другой поток (Оферта, п. 8.10).
9.1.6. Болезнь или иная невозможность проведения занятий на стороне Исполнителя. Занятия ведёт лично Исполнитель, замена преподавателя не предусмотрена, поэтому занятия переносятся в порядке п. 9.1.2. Если подряд не проведены 2 занятия или более, вы вправе отказаться от договора с возвратом стоимости непроведённых занятий.
9.2.1. Формат групповой: индивидуальный перенос занятия под одного участника не предусмотрен.
9.2.2. Если участник пропустил состоявшееся по расписанию занятие по причинам, не зависящим от Исполнителя, занятие считается оказанным и учитывается при расчёте возврата (Оферта, п. 5.6, 8.8).
9.2.3. По возможности мы предоставим материалы или краткий конспект пропущенного занятия. Запись предоставляется только если она велась на основании согласий законных представителей всех участников группы (Оферта, п. 5.3.1). Обязанность провести индивидуальную замену возникает только при отдельном согласовании.
9.2.4. Вы вправе отказаться от договора в любое время — см. § 10.
10.1. Вы вправе отказаться от исполнения договора в любое время — до старта потока, после первого занятия, в середине. Это право потребителя по ст. 32 Закона РФ «О защите прав потребителей», и мы его не ограничиваем.
10.2. Невозвратных платежей у нас нет. Бронь и частичная предоплата возвращаются на общих основаниях. «Начатый месяц» полным не считается, оплата не «сгорает».
10.3. Как считается оказанная часть:
Стоимость оказанной части = 625 ₽ × количество фактически проведённых занятий на дату отказа. Возврат = 5 000 ₽ − стоимость оказанной части − фактически понесённые и документально подтверждаемые расходы, не входящие в стоимость проведённых занятий.
Пример. Вы оплатили 5 000 ₽ и отказались после двух проведённых занятий. Стоимость оказанных услуг — 1 250 ₽. Предварительная сумма возврата — 3 750 ₽ за вычетом фактически понесённых и документально подтверждаемых расходов, если такие есть и не были учтены ранее (Оферта, п. 8.7).
10.4. Удерживаются только расходы, которые прямо связаны с исполнением вашего договора и подтверждаются документами. Упущенная выгода, комиссии эквайринга, административные и общехозяйственные расходы Исполнителя с вас не удерживаются (Оферта, п. 8.13).
10.5. Пропорция проведённых занятий и фактически понесённые расходы — разные основания удержания; одна и та же сумма не удерживается дважды.
10.6. Заявление направляйте на vladimir.pestov@yandex.ru либо через форму https://аристотель.дети/refund. Датой отказа считается дата получения нами уведомления, позволяющего идентифицировать вас, участника и оплаченный заказ (Оферта, п. 8.2).
10.7. Распоряжение на возврат направляется не позднее 10 календарных дней с момента получения заявления и реквизитов. Возврат производится тем же способом, которым была произведена оплата; если это технически невозможно — по вашим реквизитам (Оферта, п. 8.11–8.12). Срок зачисления зависит от банка и платёжной системы.
11.1. Для участия нужны: устройство с клавиатурой и доступом в интернет (со смартфона поток пройти нельзя); стабильное соединение; современный браузер; возможность держать открытыми одновременно видеозанятие и рабочую среду; микрофон; камера — по желанию, не обязательна.
11.2. Сервис видеосвязи: Яндекс Телемост.
11.3. Среда для работы с кодом: Python на компьютере участника либо учебная среда выполнения кода на сервере Исполнителя в Российской Федерации. Учётная запись у иностранного провайдера для участия не требуется.
11.4. Регистрацию и оплату выполняет совершеннолетний заказчик.
11.5. Невозможность участия по причинам на вашей стороне (отсутствие устройства, сбои связи, нарушение правил доступа) не является основанием для перерасчёта (Оферта, п. 10.4).
11.6. Правила поведения в группе — отдельный документ: https://аристотель.дети/rules.
12.1. Режим участия: демонстрация на экране преподавателя во время занятия; самостоятельного доступа у участников нет, персональные данные участников в ИИ-тьютор не вводятся.
12.2. ИИ-тьютор не является обязательным элементом услуги. Его отсутствие в потоке не является недостатком услуги и не влияет на стоимость (Оферта, п. 3.2.1).
12.3. Персональные данные участника в ИИ-тьютор не вводятся и для работы с ним не требуются. Границы применимости и правила работы описаны в документе https://аристотель.дети/ai-safety.
13.1. Перед оплатой вы знакомитесь с офертой, настоящим приложением и остальными документами потока и подтверждаете это отдельными, заранее не проставленными отметками в форме заявки.
13.2. Акцептом является совокупность действий: заполнение формы заявки, проставление отметок об ознакомлении и согласии, внесение оплаты (Оферта, п. 1.5). Договор считается заключённым с момента подтверждения оплаты (Оферта, п. 1.6). Одна только отправленная заявка договором не является.
13.3. В журнале акцептов (В8) фиксируются: версия и редакция настоящего приложения на момент акцепта, версия оферты, текст отметок, дата и время, идентификатор заказа, сумма платежа.
13.4. К вашему договору применяется редакция приложения, действовавшая на момент акцепта. Последующие редакции не ухудшают условия уже оплаченного участия (Оферта, п. 15.4–15.5). Архивные редакции доступны по постоянным адресам.
| Документ | Адрес |
|---|---|
| Публичная оферта | https://аристотель.дети/oferta |
| Настоящее приложение «Программа и условия потока» | https://аристотель.дети/stream |
| Описание курса, исполнителя и цены | https://аристотель.дети/course |
| Политика обработки персональных данных | https://аристотель.дети/privacy |
| Согласие на обработку данных родителя | https://аристотель.дети/consent-parent |
| Согласие на обработку данных ребёнка | https://аристотель.дети/consent-child |
| Правила участия в онлайн-группе | https://аристотель.дети/rules |
| Работа с ИИ-тьютором | https://аристотель.дети/ai-safety |
| Сведения об исполнителе и контакты | https://аристотель.дети/requisites |
| Заявление на возврат | https://аристотель.дети/refund |
Электронная почта: vladimir.pestov@yandex.ru — вопросы, претензии, запросы по персональным данным. Телефон: +7 912 607-18-67.